一、組織機構

成立部門目标責任制考核領導小組。組長由學校黨委書記擔 任，第一副組長由學校校長擔任，副組長由學校黨委其他成員擔 任，成員為校屬各單位負責人。領導小組下設辦公室，挂靠質量 管理處，質量管理處處長兼任辦公室主任，學校辦公室、紀監審、 教務處、學工處、人事處、招生處、計财處、保衛處、科技處負 責人為考核辦成員，具體負責學校部門目标責任制考核。

二、考核指标及考核部門

（一）職能部門（含行政、後勤、教輔部門）

2．公共課部、馬克思主義學院

3．中職部

三、考核辦法

（一）質量管理處會同校辦、紀委将學校工作要點分解到職 能部門年度工作任務清單，将學校領導安排的臨時性工作列入職 能部門月度工作任務清單，部門目标考核堅持過程性考核與終結 性考核相結合，質量管理處、校辦和紀委要對職能部門月度工作 完成情況、二級學院（部）學期工作完成情況進行考核。

（二）項目牽頭考核部門必須依據學校年度工作要點制定操 作性強的量化考核方案，于當年春季學期第一周交質量處統一發 布，并嚴格按照方案對各部門進行考核，考核結果于次年 1 月

10 日前報考核辦，質量處彙總各部門考核。

（三）關于滿意度測評。滿意度測評推優票數為被考核部門 總數的 50%，教學單位隻對行政、後勤、教輔等職能部門投票， 行政、後勤、教輔等職能部門隻對教學單位投票，校領導對所有 單位投票。投票在每年年終部門述職後，由正科級以上幹部分類

參與投票，具體考核統計由人事處負責。

（四）部門牽頭考核的項目，本部門的考核評分取被考核部 門考核分的“中位數”值，具備下列條件之一可考核為滿分：

1．負責的考核項目受到州級及以上表彰。

2．部門年終民主測評獲得參與測評人員 60%的優秀票。

（五）二級學院（部）考核加分

1．師生技能競賽：教育廳（人社廳）舉辦的獲一、二、三 等獎每項分别加 1 分、0.5 分、0.2 分；教育部（人社部）舉辦的 獲一、二、三等獎每項分别加 5 分、3 分、2 分。

2．教學質量工程：省教育廳立項并驗收下文的重點（品牌、 特色、“雙高”）專業、精品在線課程、實訓基地、教學團隊（名 師工作室），每項加 2 分；教育部立項并驗收下文的重點（品牌、 特色、“雙高”）專業、精品在線課程、實訓基地、教學團隊（名 師工作室），每項加 5 分。

3．政府表彰的教科技成果：國家級（國家最高科學技術獎、 國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎、中華 人民共和國國際科學技術合作獎、國家教學成果獎、全國社會科 學優秀成果獎、教育部人文社科優秀成果獎、教育部高校優秀科 技成果獎、全國教育科學優秀成果獎）一、二、三等獎每項分别 加 20 分、15 分、10 分；省級（省科學技術獎、技術發明獎、科 技進步獎、省教學成果獎、省社會科學優秀成果獎、全省教育科 學優秀成果獎）一、二、三獎每項分别加 5 分、2 分、1 分；州

級（恩施州社會科學優秀成果獎）一、二、三等獎每項分别加 2

分、1 分、0.5 分（成果必須以恩施職業技術學院署名，第一完 成人是學校在編在崗教職工）。

4．辦學規模：依據學工處統計當年注冊學生實有人數，院 部加分＝院部實際人數÷學校總人數×5 分。

（六）部門有下列情況之一者，不能評選為前 50%。 1．綜合治理不達标（詳見綜合治理考核細則）。

2．教職工有違反師德師風行為（詳見師德師風考核細則）。

3．教職工有嚴重違紀（詳見黨風廉政考核細則）。

四、考核結果運用

（一）考核辦将考核結果公示無異議後，報學校考核領導小 組研究通過。

（二）職能部門和二級學院（部）考核前三名，學校黨委作 為先進單位表揚，受到表揚的部門所屬教職工年度年終效益績效 上浮 15%。

（三）職能部門和二級學院（部）考核排名分别位于前 50%， 除去前三名的部門所屬教職工年度年終效益績效上浮 10%。